ПРИНЯТ
на педагогическом совете № 1
от 28.08.2025 г.
УТВЕРЖДЕН
Директор МКОУ НМО
«Павдинская СОШ»
_____________/М.П. Анкушин
Приказ от 29.08.2025 г. № 63-од
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
НОВОЛЯЛИНСКОГО
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА
"ПАВДИНСКАЯ СРЕДНЯЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ШКОЛА"
Подписано цифровой подписью:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ НОВОЛЯЛИНСКОГО
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА
"ПАВДИНСКАЯ СРЕДНЯЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА"
Дата: 2025.09.01 12:27:23 +05'00'
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
извлечение из основной
образовательной программы
основного общего образования (ФГОС ООО)
Муниципального казенного
общеобразовательного учреждения
Новолялинского муниципального округа
«Павдинская средняя общеобразовательная школы»
на 2025/2026 учебный год
п. Павда, 2025 г.
1
3.1 Учебный план основного общего образования
Пояснительная записка
Учебный план МКОУ НМО «Павдинская СОШ» на 2025-2026 учебный год
является частью образовательной программы. Он определяет перечень, трудоемкость,
последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и формы
промежуточной аттестации обучающихся.
Учебный план разработан на основе варианта № 1 федерального учебного плана
Федеральной образовательной программы основного общего образования, утвержденной
приказом Минпросвещения от 18.05.2023 № 370 с учетом изменений, внесенных приказом
от 09.10.2024 № 704
При формировании учебного плана основного общего образования на 2025-2026
учебный год МКОУ НМО «Павдинская СОШ» руководствовалось следующими
нормативными документами:
Федеральный уровень:
1. Федеральный Закон от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» (с изменениями).
2. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021г. №287 «Об
утверждении и введении в действие федерального
государственного
образовательного стандарта основного общего образования»
3. Приказ Министерства просвещения РФ от 22.03.2021 года №115 «Об утверждении
Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам – образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования».
4.
Приказом Министерства образования и науки РФ от 23.08.2017 № 816 «Об
утверждении
порядка
применения
организациями
осуществляющими
образовательную
деятельность,
электронного
обучения,
дистанционных
образовательных технологий при реализации образовательных программ».
5. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 28.12.2018г. №345
«О федеральном перечне учебников, рекомендуемых к использованию при
реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ
начального общего, основного общего, среднего общего образования»
6. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 20.05.2020г. №254
«Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию
при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных
программ начального общего, основного общего, среднего общего образования».
7. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 22.11.2019г. №632 «О
внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего
образования», сформированный приказом Министерства просвещения Российской
Федерации от 28.12.2018г. № 345
8. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.06.2016г.
№699 «Об утверждении перечня организаций, осуществляющих выпуск учебных
пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию и реализующих образовательные программ
начального общего, основного общего, среднего общего образования».
9. Санитарными правилами СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодежи», утверждённых постановлением Главного государственного санитарного
2
врача Российской Федерации от 28.09.2020 №28;
10. Санитарными правилами и нормами СанПин 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы
и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека
3
факторов
среды
обитания»,
утверждённых
постановлением
Главного
государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.01.2021 №28
Инструктивно-методические письма:
11. Письмо Департамента общего образования Министерства образования и науки
Российской Федерации от 12.05.2011г. № 03-296 «Об организации внеурочной
деятельности при введении федерального государственного образовательного
стандарта общего образования»
12. Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.06.2015г.
№ НТ-670/08 «О направлении методических рекомендаций».
13. Письмо Департамента государственной политики в сфере общего образования
Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.01.2018г. № 08-96
«О методических рекомендациях».
14.
Письмо Министерства просвещения РФ от 19.03.2020 года №ГД-39/04 «О
направлении методических рекомендаций».
15. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 22.01.2024 № 31 "О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки
Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации,
касающиеся федеральных государственных образовательных стандартов начального
общего образования и основного общего образования" (Зарегистрирован 22.02.2024
№ 77330)
Учебный план основного общего образования является частью образовательной
программы основного общего образования МКОУ НМО «Павдинская СОШ».
МКОУ НМО «Павдинская СОШ» несет в установленном законодательством
Российской Федерации порядке ответственность за качество образования и его
соответствие государственным образовательным стандартам, за адекватность
применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса
возрастным, психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям,
интересамобучающихся, требованиям охраны их жизни и здоровья.
Режим функционирования МКОУ НМО «Павдинская СОШ»
Организация образовательного процесса регламентируется календарным учебным
графиком, который является самостоятельным нормативным документом. Режим
функционирования устанавливается Уставом МКОУ НМО «Павдинская СОШ».
Учебный план основного общего образования МКОУ НМО «Павдинская СОШ» на
2025-2026 учебный год обеспечивает выполнение гигиенических требований к режиму
образовательного процесса, установленных санитарными правилами СП 2.4.3648-20
«Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодежи», утверждённых постановлением Главного
государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020
№28; санитарными правилами и нормами СанПин 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы
и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов
среды обитания», утверждённых постановлением Главного государственного санитарного
врача Российской Федерации от 28.01.2021 №28 и предусматривает:
- пятилетний нормативный срок освоения образовательных программ основного
общего образования для 5-9 классов.
Образовательная деятельность проводится во время учебного года. Учебный год
начинается 1 сентября 2025 года.
В 5-9 классах учебный год делится на четверти. Количество учебных недель
определено в календарном учебном графике и составляет не менее 34 учебных недель.
Количество учебных занятий за пять лет не может составлять менее 5 058 часов и
4
более 5549 часов.
Промежуточная аттестация обучающихся 5-9 классов проводится по итогам
освоения общеобразовательной программы основного общего образования по четвертям.
Формы промежуточной аттестации определены в соответствии с действующим в
школе «Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся».
Промежуточная аттестация проводится в следующих формах:
Формы
Когда
промежуточной применяют
аттестации
Для каких
предметов
подходит
Письменные
формы
Ученик
выполняет
задания и
записывает
ответы на
бумаге или в
электронном
виде
Для всех учебных
предметов, кроме Контрольнофизкультуры, ИЗО измерительные
материалы
и труда
(технологии)
Оценочные
шкалы
Диктант,
изложение,
сочинение
контрольная
работа, тест,
задания на основе
анализа текста
Устные формы
Ученик
отвечает устно
История,
обществознание,
литература,
география
Критерии
оценивания
Чтение наизусть,
пересказ текста с
элементами
анализа,
сообщение,
доклад,
презентация,
публичное
выступление,
собеседование,
устный зачет и
экзамен
Для контроля
сформированност
и УУД.
Критерии
оценивания
Групповой проект.
Педагогическое Ученик решает
наблюдение
ситуационные
задачи, кейсы;
участвует в
групповом
проекте,
мероприятии,
моделируемой
ситуации
Для оценивания
результатов
внеурочной
деятельности
Что
понадобится
Листы
наблюдения
Примеры
Подготовка и
проведение
мероприятия
Оценочные
материалы
5
Экспертиза
Учет
достижений
Ученик
представляет
продукт
учебной
деятельности –
проект.
Например,
роботизирован
ную
конструкцию,
модель
архитектурног
о решения,
медиапродукт,
наглядное
пособие,
сценарный
проект
мероприятия и
проч.
Внешние
диагностическ
ие работы.
Ученик стал
победителем
олимпиады,
конкурса,
конференции,
интеллектуаль
ного или
спортивного
соревнования
Для контроля
сформированност
и УУД.
Критерии
экспертной
оценки
Для оценивания
результатов
внеурочной
деятельности
Шаблоны
экспертного
заключения
Для всех учебных
предметов
Индивидуальный
проект
Оценочные
шкалы для
перевода в
пятибалльную
шкалу
Перечень
достижений,
которые будут
засчитаны.
Оценочные
шкалы для
перевода
достижений в
отметку по
пятибалльной
шкале
Внешние
диагностические
работы.
За призовое место
ученику
выставляют
отметку «отлично»
по предмету в
графу
«Промежуточная
аттестация»
Государственная итоговая аттестация обучающихся 9-х классов, освоивших
основные общеобразовательные программы основного общего образования, проводится в
соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012г. №273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Сроки проведения государственной
итоговой аттестации ежегодно устанавливаются Министерством просвещения
Российской Федерации.
Продолжительность учебной недели:
5-дневная для 5-9 классов (при соблюдении гигиенических требований к
максимальным величинам недельной образовательной нагрузки).
Начало занятий в 8 часов 10 минут. Обучение осуществляется в 1 смену.
6
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана МКОУ
НМО «Павдинская СОШ», состоящего из обязательной части и части, формируемой
участниками образовательного процесса, не превышает величину недельной
образовательной нагрузки.
Максимальная аудиторная нагрузка обучающихся соответствует нормативным
требования СанПин 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания» и составляет:
Классы
Максимальная
часы
нагрузка,
5
6
7
8
9
29
30
32
33
33
Образовательная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной недели,
При этом объем максимально допустимой недельной нагрузки в течение дня составляет:
- для обучающихся 5-6 классов – не более 6 уроков, 7-9 классов – не более 7 уроков.
Объем домашних заданий (по всем предметам) предполагает затраты времени на
его выполнение, не превышающие (в астрономических часах): в 5 классах – 2 часа, в 6-8
классах – 2,5часа, в 9 классах до 3,5 часов.
Продолжительность урока:
- в 5-9 классах составляет 40 минут.
Проведение нулевых уроков запрещено.
Продолжительность перемен между уроками составляет не менее 10 минут, после 2 и 3
уроков устанавливаются две перемены по 20 минут каждая.
Все дополнительные занятия проводятся с перерывом 45 минут после окончания
последнего урока.
МКОУ НМО «Павдинская СОШ» для использования при реализации
образовательных программ выбирает:
учебники из числа входящих в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к
использованию
при
реализации
имеющих
государственную
аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего
образования (Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 28.12.2018г.
№345);
учебные пособия, выпущенные организациями, входящими в перечень
организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к
использованию
при
реализации
имеющих
государственную
аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего
образования (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от
09.06.2016 №699).
Норма обеспеченности образовательной деятельности учебными изданиями
определяется исходя из расчета:
не менее одного учебника в печатной и (или) электронной форме на каждого
обучающегося по каждому учебному предмету, входящему в обязательную часть
учебного плана основных общеобразовательных программ;
не менее одного учебника в печатной и (или) электронной форме или учебного пособия на
каждого обучающегося по каждому учебному предмету, входящему в часть,
формируемую участниками образовательных отношений, учебного плана основных
общеобразовательных программ.
Учебная нагрузка педагогических работников определяется с учетом количества
часов по учебному плану, рабочим программам учебных предметов и образовательной
программе в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской
7
Федерации от 22.12.2014 № 1601 «О продолжительности рабочего времени (нормах часов
педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о
порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в
трудовом договоре» (с изменениями).
Учебный план основного общего образования (ФГОС ООО)
Учебный план основного общего образования на 2025-2026 учебный год
обеспечивает введение в действие и реализацию требований ФГОС основного общего
образования и адресован обучающимся 5-9 классов, определяет общий объем нагрузки и
максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, предусматривает возможность
ведения учебных предметов, обеспечивающих образовательные потребности и интересы
обучающихся.
Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов
обязательных предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение по
классам (годам) обучения.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
определяет время, отводимое на изучение содержания образования, обеспечивающего
реализацию интересов и потребностей обучающихся, их родителей (законных
представителей), педагогического коллектива образовательной организации.
В МКОУ НМО «Павдинская СОШ» языком образования является русский язык, и в
соответствии с п. 32.1 ФГОС ООО изучение родного языка (русского) и литературы на
родном языке (русском) из числа языков народов Российской Федерации,
государственных языков республик Российской Федерации осуществляется по
заявлению родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся в
срок до 1 сентября нового учебного года. В своих заявления родители (законные
представители) несовершеннолетних обучающихся МКОУ НГО «Павдинская СОШ»
отказались от изучения учебного предмета «Родной язык» (русский) и учебного
предмета «Литература на родном языке» (русский) в связи с тем, что на языке
образования (русском) изучаются обязательные предметы «Русский язык» и
«Литература»
В МКОУ НМО «Павдинская СОШ» в соответствии с п. 32.1 ФГОС ООО изучение
предмета «Второй иностранный язык» осуществляется по заявлению родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся в срок до 1 сентября нового учебного
года. В своих заявления родители (законные представители) несовершеннолетних
обучающихся МКОУ НГО «Павдинская СОШ» отказались от изучения учебного
предмета «Второй иностранный язык».
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, используется:
В 5-7 классах, 1час в неделю части учебного плана, формируемой участниками
образовательных отношений, на основании заявлений родителей (законных
представителей) используется на изучение учебного курса «Твоя безопасность», 1 час в
неделю в 7 классе используется на изучение учебного курса «Введение в химию».
В 5 классе, 1 час в неделю части учебного плана, формируемой участниками
образовательных отношений, реализуется учебный предмет «Основы информатики» с
целью формирование навыков работы с персональным компьютером.
В 6 классе, 1 час в неделю части учебного плана, формируемой участниками
образовательных отношений, реализуется учебный предмет «Компьютерные азы» с целью
формирование навыков работы с персональным компьютером.
В 8-9 классах, 1 час в неделю части учебного плана, формируемой участниками
образовательных отношений, отводится на изучение предмета «Индивидуальный проект»,
как создание условий для реализации исследовательской деятельности обучающихся.
8
В 5-9 классах изучение учебного предмета «Физическая культура» (третий час),
как создание условий для реализации физкультурно-оздоровительной активности
учащихся вне зависимости от уровня физической подготовки и уровня
сформированности специфических умений по отдельным видам спорта в рамках
физического воспитания, формирования здорового образа жизни и обеспечения условий
сохранения и укрепления здоровья обучающихся реализуется через внеурочную
деятельность.
9
Годовой учебный план основного общего образования
для V-IX классов (ФГОС ООО) на 2025-2026 учебный год.
Количество часов в год
V
VI
VII VIII IX
Всего
170
102
204
102
136
68
102
68
102
102
714
442
102
102
102
102
102
510
170
170
-
Алгебра
-
-
102
102
102
306
Геометрия
-
-
68
68
68
204
Вероятность и статистика
-
-
34
34
34
102
Информатика
История
102
102
34
102
34
102
34
68
102
476
Обществознание
География
34
34
68
34
68
34
68
68
272
Физика
Химия
Биология
Музыка
Изобразительное искусство
Труд (Технология)
Основы безопасности и защита Родины
Физическая культура
Итого:
34
34
34
68
34
34
34
68
68
34
34
34
68
68
68
68
34
102
68
68
68
918
68
952
Учебные предметы
Обязательная часть
Русский язык
Литература
Родной язык
Родная литература
Иностранный язык
(английский)
Математика
340
238
136
238
136
102
34
34
272
34
34
68
68
68
68
340
1020 1088 1088 5168
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Твоя безопасность
34
Компьютерные азы
34
102
34
Введение в химию
Основы информатики
34
34
34
34
34
Индивидуальный проект
34
34
34
68
Итого
986
1020 1088 1122
1122 5338
Максимально допустимая недельная нагрузка при пятидневной
учебной неделе
986
1020 1088 1122
1122 5338
10
Недельный учебный план основного общего образования
для V-IX классов (ФГОС ООО) на 2025-2026 учебный год.
Учебные предметы
Количество часов в
Всего
неделю
V VI VII VIII IX
Обязательная часть
Русский язык
Литература
Родной язык
Родная литература
Иностранный язык (английский)
Математика
5
3
6
3
4
2
3
2
3
3
21
13
3
5
3
5
3
3
3
15
10
Алгебра
3
3
3
9
Геометрия
2
2
2
6
Вероятность и статистика
1
1
1
3
Информатика
История
3
3
1
3
1
3
1 3
2 14
Обществознание
География
1
1
2
1
2
1
2
2
8
2
2
2
1
3
2
2
1
1
1
1
7
4
7
4
4
8
5
2
32
2 10
32 152
Физика
Химия
Биология
Музыка
Изобразительное искусство
(Труд) Технология
Основы безопасности и защита Родины
2
1
1
1
2
1
1
1
2
1
1
1
2
Физическая культура
Итого:
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
2
27
2
28
2
30
Твоя безопасность
1
1
1
Компьютерные азы
1
Введение в химию
Основы информатики
3
1
1
1
1
1
Индивидуальный проект
1
1
2
Итого
29 30
32
33
33
157
Максимально допустимая недельная нагрузка при пятидневной учебной
неделе
29 30
32
33
33
157
В случае необходимости предусматривается реализация учебного плана с
использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий; для каждого
класса устанавливается собственное время начала уроков и перемен.
Данный учебный план, реализующий основную образовательную программу основного общего
образования, рассмотрен Советом школы и реализуется со 1-го сентября 2025 года.
11
